كودكان از همان زمان تولد با استفاده از حواس پنجگانه به كاوش در محيط مي‌پردازند و به مرور دانش و شناخت خود را از محيط اطرافشان بالا مي‌برند.

اكثر كودكان تا حدود 3 يا 4 سالگي مهارت‌هاي نخستين را مي‌آموزند و از آن پس نقش مهارت‌هاي تكميلي اهميت بيشتري پيدا مي‌كند.

اهداف علوم در دوره پيش دبستاني بيشتر بر شناخت اعضاي بدن، ويژگي و شناخت جانوران و گياهان، آب و هوا، نظافت و پاكيزگي، گرما و سرما، حركت و جابجايي و ساير مفاهيم بنيادين است.

علاوه بر مطالب مطرح شده در اين كتاب، لازم است كه والدين در هر محيطي با طرح سوالات ساده در مورد مفاهيم كلي، كودك را به مشاهده دقيق محيط، جستجو و يافتن پاسخ ترغيب كنند.

به ياد داشته باشيم كه مهم‌ترين مهارت در آموزش علوم، توانايي مشاهده دقيق است. اين مهم، كليد دستيابي به ساير مهارت‌هاست. در آموزش مشاهده دقيق، مهم‌ترين كار اين است كه كودك بتواند از يك يا چند حس خود براي درك پديده‌هاي محيط اطرافش استفاده كند.

در كتاب «علوم پيش‌دبستاني» اين نكات مورد توجه قرار گرفته و شما با كمي حوصله و دقت، مي‌توانيد به فرزندتان اين آموزش‌ها را بدهيد.

علوم پيش دبستاني را انتشارات «كتاب نيستان» به تازگي منتشر كرده است